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威尼斯wns8885556举办“化学学问观照下的江苏地方教材开发研究”重大课题结项活动

发布日期:2021年04月02日  编辑:  浏览量:[]


331日,“化学学问观照下的江苏地方教材开发研究”重大课题结项活动于威尼斯wns8885556隆重举办。

 

第十三中学党支书记、校长金建明,江苏省教研室特级化学教研员、正高级教师赵华、扬州大学教授吴星、苏州大学教授王伟群、徐州市教研室主任程廷伟出席了本次活动开幕式,并发表讲话。

 

在开幕式上,金建明校长发表以下讲话:对第十三中学在教学工作上取得的阶段性成绩做出了总结,学校一直坚持科研先导的发展战略,成立有效的教育科研机制。同时积极开展第二课堂和家庭实验活动,在培养学生创新思维的同时,也提升了学生的核心素养。

 

教研室程廷伟主任在开幕式上指出:本次课题结项活动为在座的各位教师创造了一个绝佳的学习交流的平台,将会对今后的学科团队的建设、科研力的提升,带来更多新的思考,促生更大的动力。预祝此次重大课题结项活动圆满成功!

 

开幕式结束后进入了公开课观摩环节,第一节课是由威尼斯wns8885556刘相霞老师执教的《初探管道疏通剂的成分(复习课)》。

 

刘老师首先播放视频,创设真实情境——下水道“堵”的现象,开展探究活动,利用酸、碱、盐常识解决生活中的问题。通过探究活动,培养学生观察、动手实验、设计方案,分析归纳能力,发展科学探究能力,提升学科核心素养。让学生在探究活动中体会到生活中充满了化学、化学能够造福人类。

 

整节课,学生自主探究,积极思考,自我解决问题。刘老师的教学语言干脆简洁,都能对学生的回答进行巧妙的引导,教学思路清晰,内容层层递进,紧扣中考考点,充分展现了一位老师的教学机智,一位老师深厚的教学底蕴。

 

同时在进行中的另一节公开课是由徐州第二十九中魏海老师执教的《金属的冶炼和利用(复习课)》。

 

这堂课的特色是学生们通过老师的引导,在课堂通过老师提供的仪器、药品亲手做了实验,炼制出红铜。既温习了常识,又增加了课堂趣味。

 

 

魏老师引导学生带着问题学习,通过让孩子自主观察化学物质,小组讨论,最后总结本节课常识,高效地完成了既定的教学目标,取得了良好的课堂效果。

 

第二节公开课是由苏州吴江区笠泽实验初中吴良根老师执教的《再探应用广泛的酸碱盐(复习课)》。

 

在课堂上,吴老师鼓励同学们在黑板上作答,讲评过程条理清晰,由浅入深,耐心地与学生进行互动,教态亲切自然。

 

整个课堂教学环节完整,氛围和谐,同学们积极参与、热情互动,体现了课堂中学生的主体地位,极大地调动学生学习的积极性。

 

同时在未来教室进行的另一节公开课是无锡江南中学高薛琴老师执教的《生活中常见的盐(复习课)》。

 

高老师以自热火锅引入课题,提出何谓自热,为什么能自热?探究发热剂的原理、成分、使用注意以及用后分处理。同学们在听中学,学中思、思中做,同学们踊跃回答,采用小组合作交流探究方式,充分体现了教师为主导,学生为主体的模式。

 

 

 

短暂的茶歇过后,集中评课环节开始。西苑中学特级教师、正高级教师李德前,威尼斯wns8885556特级教师、正高级教师马逸群,无锡市滨湖区教研员朱韶红,江苏省教研室教研员特级、正高级教师赵华分别对四位老师的公开课进行了点评。

李德前老师对两节公开课都做出了充分的肯定,课堂准备充分,设计符合学情,多媒体手段使用熟练。同时也指出了一些问题,希翼以后注意语言的精炼,严格把控课堂节奏。

 

马逸群老师对刘相霞的公开课都给予了高度评价,总结了以下四点:1.创设真实情境,使学生进入悱愤的学习状态。2.注重实验探究,结论有据严谨。3.开发教学资源,进行项目式学习。4.提升核心素养,立德树人落地生根。并公正地提出了意见和建议。

 

朱韶红老师进行了细致的点评:老师的这两节复习课都周全地照顾到了每一位同学的学习情况,成功做到了查缺补漏,展开了有针对性的教学,注重学生能力和学科价值观培养,是一堂优秀的初中化学复习示范课。

 

赵华老师对上午的所有公开课做出了总结评价,并提出了宝贵建议:老师应多从初中学生的现有心理出发,设计课堂教学,与时俱进,积极学习高科技现代化教学手段,不断提升教学水平。他分别指出四节公开课中教学的亮点和有待改善的地方,并针对课堂上的每一个细节做了很好的剖析和概括,让在场的每一位教师都受益匪浅。

 

评课环节有效促进在场教师们课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展,起到了教师之间的传帮带作用。

 

下午,江苏省子课题单位代表在东坡书院开展课题研究汇报,出席本次课题汇报活动的代表有:盐城市盐都区实验初中副校长、高级教师王华,镇江第一外国语学校主任邱激扬,苏州市振华中学校高级教师孙彬彬,宿迁市钟吾国际学校高级教师胡巢生,徐州市西苑中学主任李德前,苏州市平江中学校高级教师汪英,南通市通州区兴仁中学二级教师徐秋雯,南通如皋市白蒲镇初级中学高级教师朱建,扬州市梅岭中学副校长鲁向阳,江阴市第一初级中学校长陆丽萍,常州市武进区星辰实验学校副校长、高级教师严春,淮阴师范学院附属中学中极教师张冠云,泰州市第二中学附属初中副校长、高级教师潘键。十三中担任这次江苏化学教材重要章节的编写。

 

十三位代表为此次课题研究汇报纷纷提出了极具建设性的建议:初中化学教材编写应充分依据课程标准,以发展化学学科核心素养为主旨,聚焦学科核心概念,合理运用化学史,创设真实问题情境,帮助学生建构和形成学科的核心观念。

各校代表阐述完毕后,在赵华老师的主持下,课题汇报活动进入了尾声。

 

苏州大学教授王伟群在总结中提出:各校一定要充分利用自身的教育资源,形成自身合理独特的课堂模式和评价体系。激发学生的学习兴趣,提升教师的学科素养。

 

扬州大学教授吴星在最后给予了珍贵的建议:在促进教师专业成长的同时,也要推动学校的特色发展,保证教育教学质量稳步提升。教师同时要以学生为中心,不断开发新的教学资源,更好启智铸魂,促进学生成长成才。

 

赵华老师作出总结:观照:观,如灼慧眼去看世界,一切皆美。照,智者明灯去照万物,一切皆真。观照二字是本次教学研讨活动的主题,希翼在座的教师都能领悟其中的含义,并成功地运用到今后的教学工作中去。

 

此次活动为前来参加的各校教师提供了一个展示的舞台,也是一次教学质量的锻炼与检阅,营造了一个互相学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围。一定程度上推动了课堂教学改革,也在教师群体中形成良好的教学研讨风气,对江苏省化学课题研究和教育教学工作起到助推器的作用。

 

 

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